lunes, 29 de mayo de 2017

TALLER ONLINE DE PREVENCIÓN DE CONFLICTOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR

TALLER ONLINE DE PREVENCIÓN DE CONFLICTOS EN EL CONTEXTO ESCOLAR
AMPA GOYA

Os presentamos este primer taller online, realizado por las personas integrantes de la vocalía de formación del AMPA Goya, y dirigido principalmente a los padres y madres de nuestro alumnado.

 Los objetivos del taller son:

·         Conocer el papel del conflicto en nuestra vida, sus distintas visiones y las formas más habituales de enfrentarse al mismo.
·         Entender los distintos tipos de conflictos, e identificar aquéllos que pueden darse en el ámbito escolar.
·         Conocer los factores que determinan un clima de convivencia positivo en el marco escolar.
·         Diferenciar los distintos tipos de comunicación y conocer cómo influye en la relación entre las personas.
·         Adquirir y practicar habilidades para la comunicación eficaz.

El taller va a estar dividido en tres entregas, que iremos colgando en el blog los lunes, a partir del 5 de junio. El taller finalizará el 19 de junio, con la realización de un pequeño cuestionario online para aquéllos que deseéis participar y obtener un certificado acreditativo.
Mayo
L
M
M
J
V
S
D





















22
23
24
25
26
27
28
29
30
31




Junio
L
M
M
J
V
S
D



1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19














La metodología será el aprendizaje por medio de ideas clave y de la infografía, como elemento visual que nos ayude a entender mejor los conceptos.
Os agradecemos vuestra participación, y esperamos que este taller online, que va a ser el primero de muchos, sea de vuestro agrado.

  



INTRODUCCIÓN AL TALLER

Hasta hace relativamente poco, el conflicto era considerado como algo negativo que había que evitar. Hoy en día, consideramos el conflicto como algo ineludible e inherente a la naturaleza humana.
El problema estriba en la forma en que lo abordamos, por eso, se hace necesario desarrollar y apostar por métodos que, como la mediación, posibiliten su transformación en una oportunidad y, en su caso, su resolución en interés de todas las partes implicadas.
Todo conflicto puede tomar un camino destructivo o constructivo, por lo que es necesario asumir dichas situaciones con los recursos suficientes para que todos los implicados salgan favorecidos.
En nuestras aulas, también nos encontramos diariamente con conflictos, bien sea entre profesorado, alumnado, familias-docentes/equipo directivo, profesorado-alumnado… Por ello, es necesario abordar el tema y profundizar en sus causas y posibles soluciones.

Por último, una comunicación efectiva es primordial en la prevención de conflictos. Conocer los estilos y las habilidades de comunicación asertiva nos dará las claves para convivir en armonía.

sábado, 27 de mayo de 2017

¡PISANDO LA CALLE!

"Pisando la calle", actividad organizada por la Comisión de deportes de la Junta de Distrito de Torrero en colaboración con los CEIP, Domingo Miral, Basilio Paraíso, Luis Vives, Sainz de Varanda, IES y PIEE Blecua, CJ Torrero, CMTL Capuzon, AIS El Trebol, .....

4 de junio de 10 a 13 h en Torrero.

Es un día para volver a jugar en la calle donde tendremos piraguas, bicicletas, rollersky, jugger, parkurt, baloncesto, balonmano, rugby, ajedrez, juegos tradicionales y muchos más.
 

lunes, 22 de mayo de 2017

PLATAFORMAS POR LA DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA DE ZARAGOZA, HUESCA Y TERUEL



Las Plataformas por la Defensa de la Escuela Pública de Zaragoza, Huesca y Teruel lamentan que el TSJA no deje al Departamento de Educación planificar una oferta educativa en Aragón racional y equilibrada

Las Plataformas por la Defensa de la Escuela Pública de Zaragoza, Huesca y Teruel, integradas por Asociaciones de Estudiantes, organizaciones sindicales, partidos políticos, organizaciones sociales y la Federación de Asociaciones de padres y madres de la Escuela Pública, desde el respeto a los órganos jurisdiccionales, lamentamos las medidas cautelarísimas que el Tribunal Superior de Justicia de Aragón ha adoptado contra la Resolución del Departamento de Educación de no renovar el concierto educativo a varios centros privados, en una medida que, dentro de la planificación que le compete, buscaba el equilibrio con la red pública (única en asumir hasta la fecha la merma demográfica de los últimos años), la racionalización y la optimización de los recursos públicos, que son de tod@s.

No es la primera medida de estas características que este órgano adopta en los últimos dos años, primero confirmando el concierto de un centro privado en Cuarte, concedido antes de estar construido y después de ser impulsado por el Gobierno del PP-PAR mientras se paralizaba la construcción de un centro público. Después obligando a los centros de Primaria a impartir dos horas de Religión contra una medida del Departamento que dejaba a la autonomía de los centros que se impartiera una o dos horas, negando así la posibilidad de ampliar tiempo en otras materias curriculares. Y recientemente interfiriendo en la planificación de la oferta educativa de plazas escolares, cuya competencia corresponde al Departamento de Educación, al obligar a mantener una oferta en varios centros pese a no cumplir con necesidades de escolarización como contempla la normativa de conciertos.

Las organizaciones que integramos las Plataformas mencionadas no entendemos el mensaje que el TSJA quiere lanzar a la sociedad con estas medidas cautelarísimas, que están convirtiendo una figura excepcional, en una norma habitual, con el desgaste y pérdida de confianza y credibilidad en la Institución que esto conlleva para muchos ciudadanos. Como tampoco entendemos la distinta vara de medir que se ha empleado cuando la escuela pública de las Cuencas Mineras de Teruel, ante el cierre de aulas donde no hay posibilidad de elegir, pidió cautelares para preservar sus aulas, las únicas, y se le denegaron.

Quien antepone y defiende que la demanda está por encima de la planificación solo justifica la desigualdad social y fomenta un enfrentamiento entre la red pública, la de tod@s, y la red concertada, de unos poc@s, que sin duda no beneficia a la construcción entre tod@s de una sociedad más justa e igualitaria que rompa la brecha social, y que anteponga los intereses del colectivo frente a los intereses individuales.

Zaragoza a 17 de mayo de 2017
Plataformas por la Defensa de la Escuela Pública de Zaragoza, Huesca y Teruel



CHARLA CONSUMO Y CAMBIO CLIMÁTICO


sábado, 20 de mayo de 2017

ESTIBÚBAL: VIVIR BÚBAL EN ARAGONÉS

El Departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón organiza una semana, del 26 al 30 de junio, para chicos y chicas de 12 a 16 años en el pueblo recuperado de Búbal, para conocer o profundizar en los conocimientos de la lengua aragonesa.

Durante esos días habrá excursiones a Lacuniacha, al Museo del Serrablo y actividades al aire libre, así como un  taller para grabar en aragonés el rap Se buscan valiens contra el acoso escolar.

El precio de la semana, que incluye alojamiento en albergue, comida, seguro y actividades, es de 100 euros.

La preinscripción debe realizarse antes del 26 de mayo enviando la solicitud que puede descargarse en http://www.lenguasdearagon.org/ y remitirlo
a través del correo politicalinguistica@comarcaaltogallego.es


martes, 16 de mayo de 2017

COMUNICADO DE FAPAR

 FAPAR RESPALDA LA DECISIÓN DE EDUCACIÓN DE NO RENOVAR 13 CONCIERTOS

Publicada la Resolución de conciertos que supone la no renovación de 13 aulas en centros concertados, desde FAPAR trasladamos:
  • Nuestro respaldo al Departamento de Educación por esta decisión al considerarla un ejercicio de responsabilidad enmarcada en la obligación que le compete de planificar la oferta educativa en un contexto de decrecimiento demográfico en el que hasta la fecha, esa reducción ha sido asumida exclusivamente por los centros públicos. Recordamos los 27 centros públicos de la ciudad de Zaragoza que reiteradamente han sufrido el cierre de numerosas aulas en los últimos procesos de escolarización mientras se abrían nuevas aulas concertadas.

  • Como ciudadanos consideramos que la Administración debe velar por la racionalización de las inversiones y la optimización de los recursos públicos. En ese contexto, sería irresponsable duplicar una oferta cuando el servicio puede ser atendido desde lo público. Recordamos que los conciertos nacieron para dar un servicio, el de la Educación, fundamental para la sociedad, en un momento en el que no era posible atender a la universalización de la misma desde la Escuela Pública exclusivamente. Lamentamos que ese punto de partida haya degenerado con el tiempo en confundir la elección de centro (que sigue garantizándose, pero que no puede estar por encima de la obligación de planificar) con la exigencia de que todos los ciudadanos paguemos el coste que eso genera a quienes por razones legítimas, pero particulares, quieren ir a un centro privado. ¿Qué empresario contrata a un tercero para realizar un trabajo que él mismo puede hacer?

  • Como representantes de las familias que tienen a sus hijos e hijas escolarizados en los centros públicos compartimos la apuesta de este Departamento por la Escuela Pública, porque es la única que puede garantizar ese derecho a todos los ciudadanos en igualdad de condiciones, independientemente de su ubicación geográfica, de sus creencias religiosas, de sus circunstancias familiares o sociales, de su ideología política, del poder adquisitivo de su familia.

Por todo ello, desde FAPAR pedimos al Departamento que siga trabajando en esta dirección


domingo, 14 de mayo de 2017

TALLER PARA LOS ALUMNOS EL MARTES 16 DE MAYO




TALLER DE AFRONTAMIENTO DE LA ANSIEDAD Y EL ESTRÉS ANTE LOS EXÁMENES

MARTES 16 DE MAYO DE 17:30 A 19:30 HORAS
SALÓN DE ACTOS IES GOYA

Impartido por Belén Castro Aragüés. CAMPUS Psicología.
Licenciada en Psicología
Máster en Alto rendimiento y Coaching Deportivo
Máster en Psicología Clínica
Profesora del grado en Psicología en Campus Psicología
Responsable del Gabinete Psicopedagógico del Colegio Liceo Europa
Psicóloga clínica en Centro Médico Verdú
Psicóloga Deportiva en Club Escuela Gimnasia Rítmica Zaragoza
Consulta de Psicología propia

Contenidos:

AFRONTAMIENTO DEL ESTRÉS

  •  Técnicas de afrontamiento
  • Consejos para manejar el estrés

ANSIEDAD ANTE LOS EXÁMENES
  • Niveles en que se manifiesta
  • Técnicas
  • Tipos de ansiedad
  • Claves para superarla

Las plazas son limitadas.
Se deberá solicitar asistencia previamente en el Dpto. de Orientación. 


martes, 9 de mayo de 2017

FESTIVAL DE MÚSICAS EXPERIMENTALES Y ARRIESGADAS

FESTIVAL RADICAL DB

festival de arte sonoro : música electroacústica, experimentación sonora, live coding, improvisación

 

Entrada gratuita en todos los conciertos de Radical dB 2017 hasta completar aforo.

AQUÍ programa completo




domingo, 7 de mayo de 2017

AYUDA ECONÓMICAS DEL AMPA



Os recordamos que el AMPA, dentro de su actuación, lleva desde hace muchos años estimulando y apoyando la participación del alumnado en actividades fuera del instituto.

Por esto, tiene establecido aportar ayudas económicas unas veces a la actividad general (abonando transporte o entradas al grupo), o bien de forma particular, ingresando a cada socio/a una cantidad por actividades que impliquen desplazamiento de, al menos, una noche.

Esto incluye:
Intercambios.
Viajes de estudio.
Otras salidas (semana blanca...)

El requisito común es que hayan sido organizadas desde el Instituto o desde la AMPA. La forma de recibirlas es:

1º Solicitarlas una vez se ha realizado la actividad. Para ello, se debe hacer llegar vía email o por cualquier otra vía el nombre, curso y actividad en la que el alumno o alumna ha participado.
2º Enviar al mismo tiempo un número de cuenta bancaria donde efectuar el ingreso. No se realizan pagos en metálico, sólo por transferencia.
3ª El abono se realizará cuando lo programe la tesorería del AMPA, siempre después de que el Instituto haya confirmado la participación del alumno/a en la actividad para la que se solicita la ayuda. Tras esta comprobación, se realizará el abono en la última semana de junio.

Otro dato IMPORTANTE: por razones organizativas y de cierre de ejercicio no se garantiza el abono de ayudas más allá del 23 de Junio de 2017.
 
 
 
 

miércoles, 3 de mayo de 2017

CAMPOS DE TRABAJO PARA JÓVENES

El Instituto Aragonés de la Juventud ha publicado la oferta de campos de trabajo en Aragón, Comunidades y Ciudades Autonómas cuyo plazo de inscripción será los días 10 y 11 de mayo

Toda la información AQUÍ
 
Reserva telefónica


Puedes reservar tu plaza en un Campo de Trabajo a través del servicio de atención telefónica del Instituto Aragonés de la Juventud, en el número 976 700 706, los días 10 y 11 de mayo en horario ininterrumpido de 9:00 a 19:00 horas.

La disponibilidad de las plazas está a tu disposición en la página web del Instituto Aragonés de la Juventud.
El equipo de la centralita de este servicio de atención telefónica atiende exclusivamente la gestión de las reservas. Para cualquier información, duda o consulta, puedes llamar al número 976 716 810.

Es muy importante tener claras las opciones antes de realizar la llamada para reservar, así como los datos que se necesitan para adjudicar la reserva de la plaza:

· Campo de trabajo.
· Nombre y apellidos.
· Número de Documento Nacional de identidad.
· Fecha de nacimiento.
· Oficina en la que deseas formalizar la inscripción de la plaza reservada.

En la llamada se te adjudicará un código de referencia que identificará tu reserva. Solo se reserva una plaza por llamada.



CURSO PARA ESTUDIANTES QUE VAN A INGRESAR EN LA UNIVERSIDAD

La UNED (Universidad Nacional de Educación a Distancia) ofrece un curso para alumnos que van a ingresar en la Universidad.

El curso lleva por título “Destaca en la universidad: competencias básicas para superar con éxito los estudios universitarios” y tiene como objetivo facilitar el tránsito de la educación secundaria a la universidad mediante el fortalecimiento de una serie de competencias claves para lograr el máximo rendimiento académico. Además, consideran que este curso contribuirá a reducir la tasa de abandono de los estudios superiores, que según la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas se sitúa aproximadamente en el 20%.

El curso se imparte a través de la plataforma online de la Fundación UNED y tiene un alcance nacional.

Esta edición cuenta con un número limitado de plazas, que se irán cubriendo por orden de matrícula.

Más información en la página web del curso: 

martes, 2 de mayo de 2017

ARAGÓN MUSICAL


Para jóvenes y mayores, interesante web musical:

https://www.aragonmusical.com/

Entre otro contenidos podemos encontrar la agenda de conciertos en Zaragoza, Huesca y Teruel:

AGENDA DE CONCIERTOS


TEATRO ESCOLAR

Los compañeros del IES Corona de Aragón nos invitan a asistir al espectáculo de teatro en el que participan, será hoy martes 2 de mayo a las 18 horas.

Lugar: Centro Cívico Universidad, C/ Violante de Hungría, 4


viernes, 28 de abril de 2017

ECOZINE FILM FESTIVAL




La X edición de EcoZine Film Festival convierte a Zaragoza en la capital internacional del cine comprometido con el medio ambiente, este  festival se centra en el cine como arte y como instrumento de cambio social, con implicaciones en el modelo urbano, la sostenibilidad arquitectónica, los modelos comerciales, la movilidad y la infancia.

martes, 18 de abril de 2017

CONVOCATORIA AYUDAS AL DEPORTE



La Sociedad Anónima "Zaragoza Deporte Municipal" nos ha informado de la convocatoria pública municipal para la concesión de ayudas económicas para niños/as y jóvenes de 8 a 17 años para facilitar la práctica deportiva fuera del horario escolar, en el ámbito de las entidades deportivas de base (temporada 2016/2017).

La información, la recogida de impresos y la presentación de solicitudes se realizará en las oficinas de la Sociedad Anónima “Zaragoza Deporte Municipal”, situadas en la Avenida de Cesáreo Alierta nº 120, en el horario de 9,00 a 13,00 y de 16,30 a 19,30 horas, de lunes a viernes.

Las solicitudes también se pueden presentar en el Registro General Municipal o en los Registros de las Juntas Municipales, si bien, en esos casos, obligatoriamente deberá comunicarse su presentación mediante el envío dentro del plazo de presentación de solicitudes, a través de un fax (al número 976 723 823) o de un correo electrónico (a la dirección: ayudas@zaragozadeporte.com).

El plazo de presentación de solicitudes es del 17 al 21 de abril de 2017.

Las bases de la convocatoria y los impresos de solicitud (en formato .pdf editable, que puede ser cumplimentado en pantalla para luego imprimir el documento) también pueden obtenerse en la página de Internet: http://www.zaragozadeporte.com/Evento.asp?id=3774

jueves, 30 de marzo de 2017

INFORMACIÓN SOBRE LA EVAU

Os facilitamos el enlace de la presentación que tuvo lugar en nuestro Instituto para informar a las familias sobre la prueba de acceso a la Universidad de Zaragoza. Está disponible en la web de FAPAR para su lectura y/o descarga.

Presentación de la EVAU, prueba de evaluación para el acceso a la Universidad de Zaragoza, facilitada por el delegado del Rector para las pruebas de acceso y admisión a la Universidad, Fernando Zulaica, y la Vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de Zaragoza, Ángela Alcalá.

 ACCESO a FAPAR, Información sobre la EVAU

PRESENTACIÓN EVAU



sábado, 18 de marzo de 2017

CONCURSO DE FOTOS-DÍA DE ARAGÓN

¡Puedes participar con tantas fotografías como quieras hasta el 17 de abril!

Desde Turismo de Aragón  lanzan un concurso de fotografía, a través de redes sociales (facebook, twitter e instagram), con motivo del Día de Aragón, 23 de abril, una jornada festiva y popular, en la que celebran nuestra identidad y legado, con aroma a libros y claveles.

ENLACE A LA WEB

martes, 14 de marzo de 2017

CHARLA INFORMATIVA SOBRE LA PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD

CAMBIO DE UBICACIÓN: Será en el Salón de Actos de nuestro Instituto

FAPAR organiza una conferencia del delegado del Rector, D. Fernando Zulaica, sobre la prueba de acceso a la Universidad.


domingo, 12 de marzo de 2017

EL INSTITUTO CONVOCA LOS PREMIOS GOYA DE ESTE AÑO 16-17

El Instituto Goya en su página web ha publicado la convocatoria de los Premios Goya 16-17, premios en los que desde el AMPA participamos y damos nuestro apoyo. Animad a vuestros hijos e hijas a tomar parte de esta actividad.

http://iesgoya.catedu.es/convocatoria-de-los-premios-goya-16-17/

Bases de la convocatoria

viernes, 3 de marzo de 2017

CONVIVENCIA EN LA NATURALEZA



El sábado 11 de marzo la AMPA IES Goya realizaremos una actividad de convivencia en la naturaleza para padres e hijos con el siguiente programa (los horarios son aproximados):

9:00 Salida en autobús con destino al pueblo de Biota en la comarca de las Cinco Villas
10:15 Plantación de pinos en zona de repoblación forestal con la colaboración del equipo Mandrágora
13:00 Comida campera de migas y longaniza a la brasa
15:00 Competición de guiñote y juegos varios
17:00 Visita a Sos del Rey Católico a las jornadas medievales con motivo del aniversario del nacimiento del rey Fernando II
20:00 Regreso a Zaragoza

Si el tiempo no nos acompañara, disponemos del pabellón municipal para comer y realizar las actividades lúdicas.


Esta actividad es gratuita pero las plazas están limitadas a 54 personas, por estricto orden de inscripción. El plazo para apuntarse, si quedaran plazas, finalizará el miércoles 8.
Para inscribirse enviar un correo a apagoya@gmail.com indicando el nombre de los asistentes y número de teléfono.


Animaos y venid con vuestros hijos a disfrutar de un día en la naturaleza realizando una actividad de voluntariado ecológico repoblando una zona devastada por el fuego.

SUSCRIPCIONES AL BLOG: EN INICIO DE PÁGINA

SUSCRIPCIONES AL BLOG: EN INICIO DE PÁGINA
Para suscribirse a este blog, arriba a la derecha, en cabecera

Correo de contacto con AMPA IES GOYA

apagoya@gmail.com

Dejenos su comentario y le contestaremos a la mayor brevedad que nos sea posible !Muchas gracias!

Nombre

Correo electrónico *

Mensaje *